ボストン公立学校は、クレジットカード会社からの助成金のおかげで、6,000人の高校生に金融教育を提供しますか？
金融サービスの財政的成功への道を見いだすことにより、30の公立高等学校にプログラムを導入するために地区に180,000ドルが授与されました。このプログラムは、デトロイト、シカゴ、マイアミ、アイオワ州のような小規模地区にも設置されています。
ボストン公立学校はディスカバーからの助成金を受け入れることで、新しいカリキュラムを卒業する前後に生徒に金融リテラシーテストを受けさせることに合意しました」とボストインノのオリヴィア・ヴァンニ氏は説明する。 BPSがコースの提供を開始する時期は明確ではありません。
プログラムを運営している学校では、金融リテラシーのスコアが24％も増加しています、発見を言う。
ディスカバーは、経済教育審議会（CEE）とWeAreTeachers（教室の教師のオンラインハブ）と協力して、プログラムのレッスンを展開します。
待って、オファーのクレジットカードを見つけませんか？
あなたは、クレジットカード発行者からの個人的な金融教育が詐欺であると思うかもしれません、または少なくとも少し浅い感じです。
私たちも懐疑的でした。
しかし、Discover、CEE、WeAreTeachersが提供するレッスンプランを詳しく見ました。 Pathwaysプログラムはかなり包括的です。
このプログラムは、小・中・高校レベルで利用でき、若い学生にとっては基本的なものです。
「私はそれを望んでいますか、それとも必要としますか？」という初級レベルのレッスンでは、学生に検討を要請します。これは、数学のスキルを向上させる方法です。また、母親やお父さんのポケットから見えるものを超えて、お金について考えさせるようにします。
彼らが高校に入学するまでに、ディスカバーの学生は予算編成、ペイスタブ、スマートなクレジット消費、大学への支払いに取り組んでいます。また、個人向けローン、株式市場、富を築くための投資についての練習も完了しています。
CEEの投資と将来の金融練習はもう少し教科書です。
1つのレッスンでは、クライアントが快適であるリスクのレベルに基づいて、例示的なクライアントの投資計画を作成するように求められます。
WeAreTeachers / Pathwayのレッスンはちょっと面白いです。 1つは、信用力のあることを学ぶ前に、最初のクレジットカードを取得したときに誰かが何歳になるべきであると思うか、両親に両親に尋ねることです。
なぜ金融機関は教育に投資するのだろうか？
大規模な金融教育がカリキュラムの中に残っているので、それに直面してみましょう。 最も スクール、ディスカバーは盛り上がっています。
それだけではありません。
この作家が僅かであったために学校で個人財政教育を行ってきたJunior Achievementは、地元の銀行家とチームを組んでチームを組むことがよくあります。キャピタルワンのような銀行は、こうしたプログラムを頻繁にスポンサーしています。
パーソナルファイナンス教育を提供することは、のれんの大きな兆候です。
確かに、銀行は明日のクレジットカード保有者から数百万を得ることはできません（私たちは願っています）。 Discoverのプログラムを完了した学生は、最初のクレジットカードを発見する可能性が高くなります。
潜在的な顧客を引き付けるためにまず価値を提供する、古典的なマーケティング手法です。これらの顧客はまだ個人ローンを取得するのに十分な年齢ではありません。
教師は、これらの授業計画をしたいですか？
ディスカバーのプログラムの最もクールな点は、ボストンの学校がプログラムを運営するための資金を受けている一方で、 レッスンプランは完全に無料でオンラインで利用できます。
予算が逼迫しているにもかかわらず、学生を教育することが切望されている教師は、これらのレッスンを数学の授業に組み込むことができます。
そして どの学校でも 助成金 ボストンの学校が受け取りましたプログラムの結果を測定し、その結果をDiscoverと共有することを約束する限り、企業がプログラムの有効性を測定することができます。
あなたのターン：学校での個人的な財政について学びましたか？
Lisa RowanはワシントンD.Cに住む作家、編集者、ポッドキャスターです。ジュニア・アチーブメントの7年生クラスで小切手帳の使い方を学びました。
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